Hvordan lære syv til ni åringer Om Planter og Frø Bruke Popcorn

Unge barna ofte plante reddiker , alfalfa og bønne frø for å lære om plantevekst . Popcorn kjerner vil fungere like bra . Bruke kjerner vil hjelpe barna til å forstå at det de bruker til å lage popcorn kommer fra en korn skrelle og kjernen er også frøet brukes til å dyrke en ny mais plante. Benytt anledningen til å oppmuntre barna til å utføre et eksperiment og gå i dybden av det grunnleggende av den vitenskapelige metode . Ved å plassere popcorn kjerner i forskjellige forhold , kan de danne en hypotese om hvilken plante vil vokse de fleste successfully.Things du trenger arkiv tre klare krukker eller plastposer med glidelås per barn
9 popcorn kjerner per barn
Rulers
Papirhåndkle
tre potter per barn
jord
Maskeringstape på
Vis flere instruksjoner
en

Les " Popcorn Plants " av Kathleen V. Kudlinski , eller en lignende bok , til dine barn , slik at de kan begynne å forstå hvor mais kommer fra, og det grunnleggende plantevekst .
to

Gi hvert barn tre klare krukker med lokk eller tre forseglbare poser med glidelås. Fortell dem at de skal plante mais . Be dem om å suge flere stykker av tørkepapir med vann , for å plassere håndklær i sin første glasset , deretter å plassere tre popcorn kjerner på toppen av papirhåndklær. De bør forsegle glasset og merk den med et stykke maskeringstapesom sier " sol , vann " og navnet sitt . Send dem til å plassere dette glasset på en solrik vinduskarm ( Hvis du bruker plastposer de kan tape den på eller i nærheten av vinduet ) . Den andre glasset bør inneholde våt toalettpapir , men plasseres i mørke , mens den tredje glasset skal ha tørre papirhåndklær , men plasseres i sollyset. De bør merke disse krukkene " ingen sol , vann " og "sol , ikke vann " henholdsvis , sammen med navnene deres .
3

Be barna om å skrive ned en hypotese om hvilken popcorn kernel vil begynne å spire først og hvilken som vil vokse de høyeste. Også be dem om å skrive ned en forutsigelse om hvorvidt de røtter eller stengler vil spire først .
4

Fortell elevene til å observere og måle deres plantevekst hver dag , og for å ta det opp i en tabell med aktuelle datoer . Hvis du oppdager at det ikke er kondens på poser eller krukker som fikk vann, tilsett mer vann til papiret .
5

Transplant frøene til potter med jord som de begynner å vokse stengler. Barna kan fortsette å overvåke planter så lenge det passer
6

Be barna om å oppsummere og kartlegge sine observasjoner .; de kan trenge hjelp med dette . De bør også skrive en avsluttende setning som angir om deres hypotese var korrekt .
7

Organisere en gruppe aktivitet der barna lage en plakat av en mais plante med sine blader, røtter og dusk , pluss en korn skrelle der en mais kernel ( seed ) er uthevet .